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12月21日,衡山縣2024年義務(wù)教育階段“縣培計劃”混合研修集中活動在衡山縣教師進修學(xué)校和景賢小學(xué)舉行,。全縣976名中小學(xué)全科教師參加,。
培訓(xùn)邀請了教育領(lǐng)域?qū)<疫M行授課,通過《弘揚教育家精神,,做新時代的大先生》,、《主題式校本研修策略》兩個主題講座,讓參訓(xùn)教師深刻領(lǐng)會教育的價值和意義,、掌握校本研修的方法,,提升他們對教育事業(yè)的熱愛與奉獻精神以及進行教學(xué)研究、解決實際教學(xué)問題的能力,。
此次培訓(xùn)為期兩天,,涵蓋通識培訓(xùn)以及德藝雙馨示范課等多項內(nèi)容,確保參訓(xùn)教師能在全方位的學(xué)習(xí)中汲取營養(yǎng),、開拓視野,,有效提升教育教學(xué)水平與綜合素養(yǎng),為縣域教育高質(zhì)量發(fā)展打造一支理論扎實,、專業(yè)素質(zhì)過硬的教師隊伍,。
“通過這次學(xué)習(xí),我受益匪淺,。作為一名教育工作者,,我們應(yīng)當(dāng)弘揚教育家精神,讓教育家精神成為我們的成長底色,。同時,,這次講座也讓我學(xué)會了主題式校本研修該如何有效地在學(xué)習(xí)中踐行、在工作中開展。我將把今天的收獲化作前行的動力,,繼續(xù)在教育的道路上探索與實踐,。”衡山縣景賢小學(xué)教師賓菊華表示,。(趙詩,、向微)