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貫塘中學：心理欄目《心靈留聲機》 助力鄉(xiāng)村學子心理健康
近年來,，貫塘中學加強重視青少年心理健康教育，聘請心理學特崗教師,，設立心理健康中心,，開設心理欄目《心靈留聲機》，開展各種心理健康活動,，培養(yǎng)學生積極向上的健康心態(tài),。
11月2日，記者走進貫塘中學的惟益·巾幗書苑,，心理教師廖紅艷正在給學生錄制心理欄目《心靈留聲機》的視頻,。與學生陪練文本，錄制,、剪輯視頻,，上傳至視頻號上，轉(zhuǎn)發(fā)到班級群,、家長群里......從慢慢摸索這些過程到得心應手,，從今年四月份的初做嘗試到如今小有成就的10期視頻，廖紅艷一直在努力普及心理健康知識,，讓《心靈留聲機》治愈更多處在心理發(fā)育關鍵期的留守學生,，也讓學生更好地展現(xiàn)自我，增強自信,。
貫塘中學心理教師廖紅艷說：“我偶然看到某個學校雷鋒月活動，讓學生成為視頻錄制的主角,，然后我突發(fā)奇想,，嘗試讓我們自己的學生，來做心理健康知識的主講人,，于是設立了《心靈留聲機》這個欄目”,。
巧設心理欄目只是貫塘中學加強學生心理健康教育的一個縮影,。囊括心理咨詢辦公室、音樂放松室,、沙盤游戲室,、個案輔導室和情緒宣泄室六大功能室的心理健康中心則是家校共育的重要教育平臺，為全校師生的心理健康保駕護航,。此外,，貫塘中學還開展了多樣化的心理健康活動，如21天幸福打卡,，5·25心理健康游園和“公益超市”代幣獎勵等活動既愉悅了學生的身心,，又增強了學生的心理調(diào)適合社會適應能力。（唐有權,、謝芳）
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